11.25.一日活动
作者: 肖佳慧
发布时间: 2015年11月25日
角色游戏:

1、有初步的角色意识,会模仿角色的典型行为和语言。

2、能进行角色间的简单交往。
杰拉卡活动(分组):

1、继续学习沿着箭头和小脚印走到自己的座位上。

2、能够安静进入杰拉卡教室活动。
美术活动:小汽车(分组):

1、认识方形和梯形,能够用粘贴、添画的方法制作小汽车。

2、在故事情境中进行想象,体验作画的快乐。

生成活动:(土豆的生长)

1、了解土豆生长的环境以及生长过程。

2、关注植物角中土豆的生长。

饭后游戏——海洋球:
1、乐于和同伴共同并有序的游戏。

2、在运动中能够保护自己。


个别化学习活动:
1、能够坚持完成一个游戏,再换另一个游戏。
 
2、在游戏中遇到困难学会请求帮助、想办法解决问题。

 
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