醇美环境,呵护天性
作者: 西街幼儿园
发布时间: 2019年12月30日


2019年12月23日上午,为进一步推进区域托幼一体化,提升0—3岁婴幼儿教养活动质量,实现“幼有善育”的发展目标,我园举行了“醇美教育,呵护天性”托班现场展示研讨活动。上海市教育委员会教学研究室幼教教研员王菁老师、上海市“托班环境创设项目组”许玭老师,以及全区公民办幼儿园托班教研组长、早教中心业务负责人和稚托中骨干教师代表共20余人参加本次活动。

一、 现场观摩

专家和同行们一起观摩了托班两个活动室和教学活动的现场。西幼突破了传统的教室格局,加强了创意美工室和教室的联动,扩大了幼儿自由活动的空间。

(一)自主游戏,探索教养活动

在创意美工室里,教师创设了浩瀚星空、多彩世界、七彩泡泡、落叶纷纷等多个活动内容,让幼儿沉浸在艺术的海洋中。教师利用多种材料,拓宽幼儿表现艺术的方法,拉近了幼儿和艺术的距离,在游戏中,孩子们积极地与材料进行互动;在环境的影响下,他们认真浸润在艺术的殿堂,发挥创意,一件件富有童趣的作品应运而生。

在教室里,教师合理布局空间,将传统的教室打造成幼儿喜欢的游乐园。秋冬小路,把自然景色带入室内环境,让幼儿感受自然之美;触摸墙、软软屋等,给幼儿充足的私密空间。孩子们在游戏中主动地与同伴进行交往。

(二)分组式活动,关注每个幼儿

随后,两位托班老师分别展示了两节分组式活动。李老师展示的美术活动——小雪人,结合下雪堆雪人的有趣情境,引导幼儿运用纸巾点画的方式制作雪地和小雪人。孩子们在游戏情境中,创造属于自己的小雪人,纷纷展示在美丽的雪天中,他们的快乐感染了在场观摩的每一位老师。

汤老师遵循幼儿最近的兴趣热点:吃披萨,带领幼儿进行了一次生活活动——好吃的披萨。在活动中,宝宝通过看、摸、闻等多种感官,知道制作披萨的简单食材,并尝试自己制作美味的披萨。有趣的内容和丰富的材料,调动的每个孩子的积极性,他们全情投入的模样再一次印刻在每一位来访老师的心中。

专家和来访者们在现场的活动状态中,深深感受到醇美环境带给幼儿的影响,优质的硬件设备和富有美感的环境创设,为幼儿营造了舒适开放、充满安全感的优美环境。

二、 专家点评,经验分享

活动结束后,虹口区教研员、上海市“托班环境创设项目组”许玭老师主持了会议,上海市教委教研室王菁老师进行了精彩的点评。她肯定了西幼作为示范性幼儿园投入托幼一体化建设的探究精神,为未来托幼发展起到了积极的作用。同时,王菁老师也赞许了西幼从硬件环境和软件环境两个方面,全力为托班幼儿打造的生活空间,更大大赞赏了西幼将园本特色的审美课程融入托班教育这一理念的做法,既发挥了幼儿园的特色,又拓宽了托班教育理念的新思路。希望西幼作为虹口区的先行者,在实现“幼有善育”的发展之路上越走越好,越走越好,为后继的同行们开启新的篇章。